foxpapago設計。旅行工作室

7月14號的新疆圖瓦村蒙古小學恩寧圖書室志工行程啟程出發的日子越來越臨近。一切事項都在忙碌準備之中。

一.尋找蒙古文圖書。經過3個月的尋尋覓覓，聯絡多家出版社︰新疆兒童出版社，新疆民族出版社，內蒙古少兒出版社.....終於最後在北京中國民族出版社找到為數不多的童書，只有40款供小學生閱讀的蒙古文童書，但也算完成了民警校長交托的責任，校長說︰剛入學的孩子們母語都是蒙古語，希望有他們可以看可以學著寫的蒙文童書。尋找過程之中也更加體會漢語的強勢，已經讓一些原住民語言處於邊緣退化狀態。而這次的找書意外收穫，也找到維語，哈薩克語，藏語等原住民語系的童書，以備後需。很特別的一個上天的小恩賜，居然小小的恩寧圖書室，也默默的為保護原住民語言和文字傳承盡上一份薄力。

二.T恤的設計印製。一份FOXPAPAGO的特別心意，為每個隊友定製的活動紀念T恤。一份感動，一份珍藏....送給每位參加的隊友。

三.亞馬巡和當當網的圖書訂購和運送。在網上訂購圖書才知道遙遠的新疆被亞馬巡和當當網都列入〞運送警戒和高額運費〞的地區。希望訂購的圖書經過千山萬水能夠順利及時抵達烏魯木齊。原本設想是網路書店能運送到離學校比較近的縣城布爾津，但書店只提供運送到烏魯木齊的業務，整理集合當天還需要壯丁們搬運書籍和物資上車。

四.書架，閱覽桌，電腦等採購完成，等待收貨。

學校活動時間表 ︰
援建喀納斯圖瓦小學活動7/19
1  7︰00起床。
2  7︰30早餐。
3  8︰00準時徒步去小學。
4  9︰00搬運書籍，書架等物資到學校。
5  10︰00－12︰00分工整理
A組︰圖書室環境，組裝書架，閱覽桌，清理書籍歸類書單，油漆舊桌椅。
B組︰給學生衛生基礎宣講，教學生漱口，洗臉，刷牙。
6  12︰00午飯后留出時間給隊員休息30分鐘。
7  13︰00-14:00 午休課間帶動學生小遊戲，教學生唱我們的隊歌〞讓愛走動〞
8  14︰00－16︰00
A組︰圖書室環境，組裝書架，閱覽桌（圖書室框架完成）
B組︰禮貌禮儀宣講
C組︰組裝電腦并教授老師，歸類整理出圖書室書籍清單製做word檔
9  16︰30學生放學回家前一個互動小遊戲
10 17:00休息 （隊友交流，可到附近逛逛，到學生家家訪）
11 18:00晚餐
12 19:00回到住宿點（隊友交流，烤肉聊天等），休息。

援建喀納斯小學活動7/20
1  7︰00起床。
2  7︰30早餐。
3  8︰00等待來上課的學生，開放圖書室。
4  9︰00－12︰00學校活動，分組分班。
   閱讀小組(帶領學生一起閱讀新書籍）
   美術小組(帶領學生一起畫畫）
   美工小組(帶領學生一起做橡皮泥，植物書籤卡片）
   英語小組(帶領學生一起做禮貌英語遊戲）
   音樂小組(帶領學生一起唱歌〞讓愛走動，愛我們的家〞）
5  12︰00－13︰00隊員學校午餐，休息
6  13︰00－16︰00學校活動，分組分班。
   閱讀小組(帶領學生一起閱讀新書籍）
   美術小組(帶領學生一起畫畫）
   美工小組(帶領學生一起做橡皮泥，植物書籤卡片）
   英語小組(帶領學生一起做禮貌英語遊戲）
   音樂小組(帶領學生一起唱歌〞讓愛走動，愛我們的家〞）
7  16︰00－18:00學生放學回家，隊員可以自由在附近村寨閒逛，和當地人交流。
8  18:00晚餐
9  回到住宿點（隊友交流，烤肉聊天等），休息。

學校活動分工表︰
7/19
A組︰菁華，靜怡（清理舊圖書室灰塵）
輝雄，明宗（油漆舊書架）
昆翰，立山，李璐（組裝書架，閱覽桌，電腦桌椅，電腦）
逸萱，孟穎（清點新書籍數量）
B組︰穎真，淑君，文靜（基礎宣講，教學生漱口，洗臉，刷牙）
（我們有準備牙刷，牙膏，香皂，小毛巾發放給學生，也準備好了教學用的PPT）
7/20
閱讀小組  孟穎，逸萱（陪學生閱讀，講故事，提高閱讀興趣）
英語小組  穎真，輝雄（日常用語）
美工小組  文靜，靜怡，﹡﹡(我們準備了橡皮泥)
美術小組  淑君，明宗(我們準備了美術筆套裝和圖畫本)
電腦小組  昆翰，立山（建立圖書室書籍檔案，教授老師學生使用電腦）
音樂小組  李璐，菁華，(希望隊友一起唱，歌譜在文件裡面)
禮貌禮儀  李璐，﹡﹡（日常生活小常識，禮貌用語）

﹡﹡號為需要補位的最後一位名額的志工